为推进金沙研究生学风建设，营造良好的学术氛围，提升研究生思想品德、科学道德和思辨能力，丰富研究生科研创新实践活动和文体活动。5月18日至6月1日，金沙研究生会举办了“辩以明思，坐而论道”——第一届研究生学术道德和学风建设辩论赛。
本届辩论赛面向金沙全体研究生一年级学生举行，共有3支队伍，采用队伍两两PK积分赛制。
辩题一：学者的学术道德重要还是科研能力重要
5月18日晚19：00杨浦校区一教302，第一轮比赛在紧锣密鼓的筹备中拉开帷幕。正方“啊对对对队”围绕辩题旁征博引、侃侃而谈，从定义、科研、制度等三个不同的维度阐述学者的学术道德更为重要；反方“说啥啥都队”措辞精辟，语言犀利，从学者的定义出发，层层递进，深入论述了科研能力才是学者工作顺利和取得成功的基石。
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辩题二：学风建设主要是靠法律约束还是自身道德的培养
5月24日晚19：00在杨浦校区一教302，辩论赛第二轮比赛顺利举行。正方“说啥啥都队”辩手从法律与制度存在的必要性出发，认为学风建设主要靠法律约束。人性有自私的一面，离开法律制度的约束，自身的修养完全不可靠。而反方“行行行是是是对对队”认为学风建设主要是靠自身道德的培养。从本质上看，学术诚信是内在诚信观念和外在诚信行为的统一，而人外在的行为源自于内心的观念，由于内因决定事物的发展方向，因此学术诚信重在道德。
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辩题三：研究生更应该注重科学精神培养还是人文精神培养
6月1日晚19：00在杨浦校区致远楼902，辩论赛第三轮比赛成功举行。正方“行行行是是是对对队”认为：研究生更应该注重科学精神的培养。当前社会环境下，很多研究生急于出成果、发文章，但往往忽视了基础知识和基本理论的学习，对真正的“学问”丧失兴趣，长此以往必将对以后的学习和研究工作产生不良影响。反方“啊对对对队”认为：研究生更应该注重人文精神的培养。科技进步应当为人的发展和社会进步服务，发展科技需要坚持正确的价值导向，因此，培育科研工作者的高尚品格和人文素养极为重要。
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经过三轮比赛的较量，决出冠亚军和最佳辩手。金沙研究生会指导老师余开华对本次辩论赛做了最后的总结致辞。她提到，此次辩论赛很好地展现了辩手们的逻辑能力、思辨能力、沟通协调能力以及临场应变能力，研究生应当培养严谨、务实的学术态度，砥砺学术品格，杜绝学术不端行为。本届主题辩论赛不仅使研究生们对学术道德与诚信有了更深一步的理解，同时也提高了辩手们的思维能力和合作能力，充分展现了金沙研究生良好的精神风貌。
金沙 余开华 供稿