为了保证线上课堂高质量完成，金沙一线教师结合2020年线上授课的经验，反复推敲优化教学方式，教师、学生共同努力做到线上线下“等质同效”。
身临其境的前排学习
王禾兴老师在自己家中挂上了黑板，重要原理和公式进行板书推导。同学们如同坐在教室的第一排，感受到课堂的温度，积极参与互动。
多种工具手段辅助提高教学效果
季亮老师通过笔记本电脑、平板电脑和电子笔开展教学，在讲解的过程中利用白板和PPT双重模式，以腾讯会议方式共享PPT，重要公式推导通过平板电脑在线讲解。板书完成后，让课程代表进行截屏，发送到课程微信群中，学生下载并保留板书内容。
多平台结合增强学习互动性
学院教师采用智慧树+腾讯会议，雨课堂+腾讯以、腾讯课堂等多种平台提升课堂的活跃性，鼓励学生积极开展互动。
金沙 供稿